Afin de répondre de manière adaptée aux besoins de formation des pays ou institutions demandeuses, l’AMP a développé une expertise en ingénierie de formation. Ainsi, elle conçoit les dispositifs de formation en tenant compte, d’une part, du contexte dans lequel s’inscrit la demande de formation et d’autre part, du profil des apprenants (compétences réelles et compétences requises). La démarche d’ingénierie de formation se résume en quatre principales activités :